Jak wygląda organizacja wielkiego festiwalu od kulis? Przekonały się o tym uczennice dwóch kieleckich szkół, które wzięły udział w przygotowaniu i obsłudze 4. Międzynarodowego Festiwalu Pieśni i Piosenki Patriotycznej. Dzięki ich zaangażowaniu wydarzenie nie tylko przebiegło sprawnie, ale także stało się dla nich cenną lekcją zawodową i okazją do sprawdzenia swoich umiejętności w praktyce.
Współpraca kieleckich szkół przy organizacji festiwalu
W tegoroczną edycję festiwalu aktywnie włączyły się uczennice VI Liceum Ogólnokształcącego im. J. Słowackiego w Kielcach. Julia Jabłońska, Zuzanna Śliwińska oraz Majka Jaworek pełniły funkcję przewodniczek i opiekunek uczestników, pomagając im bezbłędnie trafić na scenę Kieleckiego Centrum Kultury. Wspierały także komunikację wydarzenia, przygotowując materiały do mediów społecznościowych oraz czuwając nad przejrzystością harmonogramu.
Równolegle, młodzież z Zespołu Szkół Ekonomicznych przy ul. Langiewicza odpowiadała za obsługę cateringową. Ich zadaniem było zarówno przygotowanie, jak i podanie posiłków dla uczestników oraz gości, dzięki czemu każdy mógł cieszyć się zarówno muzyczną atmosferą, jak i smacznym poczęstunkiem.
Od kuchni: wyzwania i nauka organizacyjna
Praca przy dużym festiwalu wymaga nie tylko entuzjazmu, ale przede wszystkim dobrej organizacji. Uczennice VI LO mogły z bliska przyjrzeć się zadaniom inspicjentów, których praca polega na precyzyjnej koordynacji wszystkich elementów widowiska – od prób, przez wejścia na scenę, po obsługę nagłośnienia. Dzięki tej obserwacji przekonały się, jak ważna jest komunikacja i elastyczność w sytuacjach nieprzewidzianych, a także jak istotne jest trzymanie się ustalonego planu.
Podobnie w przypadku obsługi gastronomicznej, młodzież z “Ekonomika” sprawdziła się w kontaktach z klientami, pracy zespołowej i zarządzaniu czasem pod presją. Wydarzenie stało się dla nich okazją do wykorzystania – i przetestowania w praktyce – wiedzy zdobytej na lekcjach przedmiotów zawodowych.
Dlaczego praktyka jest tak ważna dla młodzieży?
Organizacja festiwalu pokazała, jak duże znaczenie ma nauka poprzez działanie. Praca podczas wydarzenia pozwoliła młodzieży nie tylko lepiej zrozumieć teorię zdobytą w szkole, ale także rozwinąć umiejętności przydatne na rynku pracy: współpracę w grupie, odpowiedzialność za powierzone zadania czy komunikację z uczestnikami i organizatorami. Bezpośredni udział w przygotowaniu festiwalu daje uczniom przewagę – zdobywają oni doświadczenie, którego nie uzyskają podczas zwykłych lekcji.
To także szansa, by odkryć swoje pasje i predyspozycje, które mogą zadecydować o wyborze dalszej ścieżki zawodowej. Uczniowie mają okazję sprawdzić, jak wygląda ich przyszły zawód w praktyce i ocenić, czy jest to kierunek, który chcieliby rozwijać.
Czego nauczył nas 4. Międzynarodowy Festiwal Pieśni i Piosenki Patriotycznej?
Tegoroczna odsłona festiwalu stanowiła nie tylko kulturalne święto, ale przede wszystkim – praktyczną lekcję dla młodzieży z Kielc. Uczennice VI LO i Zespołu Szkół Ekonomicznych na własnej skórze przekonały się, jak duże znaczenie ma współpraca, samodzielność i zaangażowanie przy organizacji dużych wydarzeń.
Dzięki takim inicjatywom młodzi mieszkańcy miasta zdobywają doświadczenie, które ułatwia im start na rynku pracy, buduje pewność siebie i pozwala świadomie planować przyszłość zawodową. Warto docenić wkład szkół w rozwijanie kompetencji praktycznych i promowanie aktywnej nauki poprzez udział w realnych przedsięwzięciach.
Źródło: facebook.com/mdkkielcekozia